Name: Études organisationnelles: une approche interdisciplinaire. Volume 1 (en Francés)
Price: 77720.00 CLP
Availability: InStock
Author: Macedo, Marcelo ; Dezem, Vinicius
ISBN: 9786203656008

portada Études organisationnelles: une approche interdisciplinaire. Volume 1 (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Marcelo Macedo

Vinicius Dezem

Editorial

Editions Notre Savoir

Idioma

Francés

N° páginas

120

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.7 cm

Peso

0.19 kg.

ISBN13

9786203656008

Categorías

Técnicas de gestión empresarial

Études organisationnelles: une approche interdisciplinaire. Volume 1 (en Francés)

Marcelo Macedo (Autor) · Vinicius Dezem (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Études organisationnelles: une approche interdisciplinaire. Volume 1 (en Francés)"

Dans les entreprises, il est pratiquement impossible de dissocier l'innovation des attentes en matière de croissance et de développement économique. En ce sens, le marché est fortement caractérisé par les technologies sociales, perceptiblement associées à la connaissance et à la présence substantielle de technologies physiques, qui stockent et transmettent l'information, augmentant considérablement le nombre d'individus capables de bénéficier de telles conditions. De cette manière, il est possible d'identifier ou de compenser les tendances du secteur et de l'économie dans son ensemble, mais cela requiert la capacité d'identifier et de poursuivre de nouvelles manières d'associer les ressources, les connaissances et les nouvelles opportunités sur le marché, composant ainsi l'essence de l'activité entrepreneuriale d'excellence. C'est dans ce scénario de stimulation de l'innovation et de la connaissance organisationnelle que ce livre présente des recherches pertinentes sur le sujet. À partir de ces études, il est possible d'élargir la compréhension de l'innovation dans les environnements d'entreprise, en entrevoyant de nouvelles opportunités, technologies et connaissances, tant dans les environnements académiques qu'organisationnels.