Name: ¿EXTENSIÓN O COMUNICACIÓN? LA CONCIENTIZACIÓN EN EL MEDIO RURAL
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Author: Paulo Freire

portada ¿EXTENSIÓN O COMUNICACIÓN? LA CONCIENTIZACIÓN EN EL MEDIO RURAL

¿EXTENSIÓN O COMUNICACIÓN? LA CONCIENTIZACIÓN EN EL MEDIO RURAL

Formato

Libro Físico

Autor

Paulo Freire

Editorial

Siglo XXI Editores

Categoría

Biblioteca Clásica

Año

2023

Idioma

Español

ISBN

9786070313257

ISBN13

9786070313257

Editado en

México

¿EXTENSIÓN O COMUNICACIÓN? LA CONCIENTIZACIÓN EN EL MEDIO RURAL

Paulo Freire (Autor) · Siglo XXI Editores · Libro Físico

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Reseña del libro "¿EXTENSIÓN O COMUNICACIÓN? LA CONCIENTIZACIÓN EN EL MEDIO RURAL"

"Más que un análisis del trabajo -como educador- del agrónomo, equivocadamente llamado ""extensionista"", este ensayo es una síntesis profunda del papel que Freire asigna a la educación comprendida en su perspectiva verdadera, que no es otra que la de humanizar al hombre en la acción consciente, que este debe hacer para transformar al mundo. Freire comienza su trabajo con un análisis del término ""extensión"", partiendo de puntos de vista diferentes: el sentido lingüístico de la palabra, crítica a partir de la teoría filosófica del conocimiento y estudio de sus relaciones con el concepto de ""invasión cultural"". Posteriormente discute la reforma agraria y el cambio, oponiendo los conceptos de ""extensión"" y de ""comunicación"" como profundamente antagónicos. Muestra como la acción educadora del agrónomo, como la del profesor en general, debe ser la de comunicación, si es que quiere llegar al hombre, no al ser abstracto sino al ser concreto insertado en una realidad histórica.
De Paulo Freire, Siglo XXI ha publicado también Pedagogía del oprimido, La educación como práctica de la libertad, La importancia de leer y el proceso de liberación y Cartas a Guinea-Bissau. Apuntes sobre una experiencia pedagógica en proceso. "

Paulo Freire

(Autor)

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Paulo Reglus Neves Freire fue un pedagogo, educador y filósofo brasileño. Es considerado uno de los pensadores más notables en la historia de la pedagogía a nivel mundial, tanto por su representación de la pedagogía crítica, como por su orientación marxista.

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