Name: Fremdsprachliche Lehrer*Innenbildung Digital? Beiträge aus den Romanischen Sprachen (en Alemán)
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Author: Würffel Nicola,Bechtel Mark,Dittmann Lara A.
ISBN: 9783631843604

portada Fremdsprachliche Lehrer*Innenbildung Digital? Beiträge aus den Romanischen Sprachen (en Alemán)

Fremdsprachliche Lehrer*Innenbildung Digital? Beiträge aus den Romanischen Sprachen (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W

Autor

Würffel Nicola,Bechtel Mark,Dittmann Lara A.

Idioma

Alemán

N° páginas

182

Encuadernación

Tapa Dura

ISBN13

9783631843604

N° edición

Fremdsprachliche Lehrer*Innenbildung Digital? Beiträge aus den Romanischen Sprachen (en Alemán)

Würffel Nicola,Bechtel Mark,Dittmann Lara A. (Autor) · Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W · Tapa Dura

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Reseña del libro "Fremdsprachliche Lehrer*Innenbildung Digital? Beiträge aus den Romanischen Sprachen (en Alemán)"

Die Digitalisierung in der Hochschullehre ist bereits seit einigen Jahren ein bildungspolitisches Anliegen. Durch den pandemiebedingten Lockdown hat sie einen deutlichen Schub erhalten hat, was auch für die fremdsprachliche Lehrer*innenbildung gilt. Neben den Vorteilen digitaler Lehr- und Lernformate wurden dabei schnell auch die Grenzen einer ausschlie lich online stattfindenden Lehre sichtbar. Der vorliegende Band fokussiert die universitäre Lehrer*innenbildung der Fächer Französisch, Spanisch und Italienisch. Er enthält zum einen Beiträge, die digital unterstützte Lehr- und Lernarrangements vorstellen und ihre Möglichkeiten und Grenzen diskutieren. Zum anderen gibt er Einblicke in universitäre Lehrveranstaltungen, die eine digital unterstützte Förderung fremdsprachendidaktischer Kompetenzen zum Ziel haben.