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portada Good Move: Workbook (Spanish) (Good And Smart Move) (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Colección
move (good/smart)
Idioma
Inglés
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
0194753115
ISBN13
9780194753111

Good Move: Workbook (Spanish) (Good And Smart Move) (en Inglés)

Paul A. Davies (Autor) · Oxford University Press · Tapa Blanda

Good Move: Workbook (Spanish) (Good And Smart Move) (en Inglés) - Paul A. Davies

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Reseña del libro "Good Move: Workbook (Spanish) (Good And Smart Move) (en Inglés)"

Este manual de Educación secundaria engloba los contenidos curriculares que componen esta disciplina e incorpora una cantidad importante de tareas para el estudiante de secundaria. GOOD MOVE WB SPANISH de Varios Autores, editado por OXFORD UNIVERSITY PRESS (05/03/2008), ayudará a los alumnos asimilar todo lo necesario para

completar esta asignatura con éxito. Mediante el libro GOOD MOVE WB SPANISH se persigu
Paul A. Davies
  (Autor)
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Paul A. Davies es autor y especialista en materiales didácticos para la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Su trayectoria editorial está especialmente vinculada a Oxford University Press, donde ha participado durante años en la creación de cursos y recursos destinados a estudiantes de distintos niveles. Entre sus trabajos figuran materiales de las series Solutions, FCE Result, Synchronize, Oxford Bookworms Factfiles y otros programas de aprendizaje del inglés. Su experiencia combina el desarrollo de contenidos lingüísticos con una orientación eminentemente práctica, pensada para el trabajo tanto en el aula como mediante recursos digitales.

Inspo 3 Student's Book, publicado por Oxford University Press en 2026, forma parte de la serie Inspo, concebida para estudiantes de tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria. El método busca convertir las clases de inglés en experiencias participativas mediante contenidos actuales, actividades colaborativas y tareas destinadas a desarrollar la confianza comunicativa. El libro integra comprensión, producción oral y escrita, vocabulario y gramática dentro de situaciones contextualizadas, e incorpora recursos digitales y actividades de revisión. Su metodología se inspira en el marco de Diseño Universal para el Aprendizaje y pretende facilitar una enseñanza flexible y accesible.
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