Name: Importancia del Director en Escuelas de Educación Básica: Para Elevar la Eficiencia Educacional
Price: 60700.00 CLP
Availability: InStock
Author: Ramirez Miranda, Guillermo
ISBN: 9786202108904

portada Importancia del Director en Escuelas de Educación Básica: Para Elevar la Eficiencia Educacional

Importancia del Director en Escuelas de Educación Básica: Para Elevar la Eficiencia Educacional

Formato

Libro Físico

Autor

Guillermo Ramirez Miranda

Editorial

Editorial Academica Espanola

Idioma

Español

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.5 cm

Peso

0.14 kg.

ISBN13

9786202108904

Categorías

Organización y gestión educativa

Importancia del Director en Escuelas de Educación Básica: Para Elevar la Eficiencia Educacional

Guillermo Ramirez Miranda (Autor) · Editorial Academica Espanola · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 20 a 24 días háb.

$ 101.170$ 60.700

-40%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 60.700

Llega entre el 28 Ago y el 03 Sep a Santiago, Región Metropolitana. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Importancia del Director en Escuelas de Educación Básica: Para Elevar la Eficiencia Educacional"

En México entre los años de 1997 al 2018 se han estado desarrollado diversas revoluciones educativas a través de actualizaciones que impacten en la formación docente para tratar de transformar al país por medio de reformas, las cuales tomaron varias expectativas de triunfo social. Una y otra vez la política de las administraciones federales repite que la educación, es decir, las reformas serían la solución para la trasformación incluso de la economía del país. La preocupación entonces tiene una visión política donde la educación es la responsable de todo lo que acontece en el país. Estas políticas han procurado implementar cambios educativos con títulos de reforma educativa, o actualización de la educación con cambios trasformadores de la planta educativa de docentes e implementando nuevos planes y programas de estudio más socializadores comunalmente. Un directivo debe contar con todos los recursos necesarios para la trasformación y la administración de la educación a pesar de encontrarse en tiempos de disputas de poderes o de una contienda educativa, de igual forma, se pretende despertar la inquietud de la función directiva no basadas en la costumbre y lo tradicional.