Name: Interaktion im Unterricht beim Online-Fremdsprachenlernen (en Alemán)
SKU: 66228361
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Availability: InStock
Author: Zhao, Rong
ISBN: 9786209231599

portada Interaktion im Unterricht beim Online-Fremdsprachenlernen (en Alemán)

Interaktion im Unterricht beim Online-Fremdsprachenlernen (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Verlag Unser Wissen

Autor

Zhao, Rong

Idioma

Alemán

N° páginas

136

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.8 cm

ISBN13

9786209231599

Interaktion im Unterricht beim Online-Fremdsprachenlernen (en Alemán)

Zhao, Rong (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Interaktion im Unterricht beim Online-Fremdsprachenlernen (en Alemán)"

Das Buch erweitert das Sprachkonzept in Lev Vygotskys soziokultureller Theorie auf die kognitiven Unterschiede zwischen dem Erwerb einer Zweitsprache (SLA) und dem Erlernen einer Fremdsprache (FLL) und schafft es, die Lücke zwischen FLL und SLA bei der Gestaltung der Unterrichtssituation für FLL durch die Anwendung der Zone der nächsten Entwicklung und des Scaffolding zu schlie en. Es soll nicht nur einen bestimmten Ansatz zur Entwicklung von Unterrichtssinteraktionen im Online-FLL fördern, sondern ist auch ein Versuch, die Unterschiede zwischen FLL und SLA hervorzuheben und die Notwendigkeit zu unterstreichen, diese über die theoretischen Grundlagen des SLA hinaus zu berücksichtigen.