Name: Investigaciones Neuroeducativas, Docentes y Tecnológicas para la Innovación en la Enseñanza. La Convergencia de la Neuroeducación y la Tecnología
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Author: Leonel Abraham Ceballos Medina
ISBN: 9789999336000

portada Investigaciones Neuroeducativas, Docentes y Tecnológicas para la Innovación en la Enseñanza. La Convergencia de la Neuroeducación y la Tecnología

Investigaciones Neuroeducativas, Docentes y Tecnológicas para la Innovación en la Enseñanza. La Convergencia de la Neuroeducación y la Tecnología

Formato

Libro Físico

Editorial

Eliva Press

Autor

Leonel Abraham Ceballos Medina

Año

2026

Idioma

Español

N° páginas

108

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.5 cm

ISBN13

9789999336000

Investigaciones Neuroeducativas, Docentes y Tecnológicas para la Innovación en la Enseñanza. La Convergencia de la Neuroeducación y la Tecnología

Leonel Abraham Ceballos Medina (Autor) · Eliva Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Investigaciones Neuroeducativas, Docentes y Tecnológicas para la Innovación en la Enseñanza. La Convergencia de la Neuroeducación y la Tecnología"

Educar es un acto profundamente humano que se construye cada día entre desafíos, preguntas y decisiones que impactan directamente en la vida de quienes enseñan y aprenden. En un contexto educativo marcado por la acelerada transformación tecnológica, la exigencia profesional y el desgaste emocional docente, resulta indispensable detenerse a reflexionar desde el conocimiento científico.
Este libro reúne cuatro artículos de divulgación científica que invitan a repensar la educación desde una mirada actual, crítica y comprometida con la realidad del docente. La neuroeducación como medio activo en las planificaciones de clases explora cómo los aportes de las neurociencias pueden enriquecer el diseño didáctico y favorecer aprendizajes significativos. El síndrome de burnout en docentes de educación básica del estado de Yucatán visibiliza una problemática urgente relacionada con la salud y el bienestar del profesorado. Autoevaluación de docentes catedráticos en línea promueve la reflexión sobre la práctica educativa en entornos virtuales, mientras que La inteligencia artificial y su aplicación en la educación analiza los retos y posibilidades de integrar esta tecnología con sentido pedagógico.
Con un lenguaje claro y accesible, este compendio acerca la investigación educativa a la práctica cotidiana, fomentando la reflexión, la conciencia profesional y la mejora continua. Dirigido a docentes, investigadores y estudiantes de educación, el libro invita a transformar la enseñanza desde una perspectiva humana, innovadora y sustentada en la evidencia científica.