Name: Matières Scolaires, Interdisciplinarité et Relations Raciales (en Francés)
SKU: 63471374
Price: 35800.00 CLP
Availability: InStock
Author: Welberg Vinicius Gomes Bonifácio
ISBN: 9786208312916

portada Matières Scolaires, Interdisciplinarité et Relations Raciales (en Francés)

Matières Scolaires, Interdisciplinarité et Relations Raciales (en Francés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Editions Notre Savoir

Autor

Welberg Vinicius Gomes Bonifácio

Idioma

Francés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786208312916

Matières Scolaires, Interdisciplinarité et Relations Raciales (en Francés)

Welberg Vinicius Gomes Bonifácio (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 16 a 21 días háb.

$ 71.590$ 35.800

-50%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 100 unidades

$ 35.800

Llega entre el 02 Dic y el 10 Dic a Santiago, Región Metropolitana. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Matières Scolaires, Interdisciplinarité et Relations Raciales (en Francés)"

De nos jours, l'importance des discussions sur les questions raciales dans différentes sphères sociales devient de plus en plus évidente, en particulier dans l'éducation, comme le montre la loi n 10.639/03, qui rend obligatoire l'inclusion de l' histoire et de la culture afro-brésiliennes dans le programme officiel des écoles. Cette loi complète la loi sur les orientations et les bases de l'éducation nationale (loi n 9.394/96) et souligne l'importance de l'histoire et des traditions d'origine noire et de l'étude des relations raciales pour le développement humain des enfants et des jeunes brésiliens. L'objectif de cet ouvrage est de permettre aux enseignants de développer une vision des questions raciales dans les matières qu'ils enseignent à l'école et des liens possibles avec d'autres connaissances scolaires, en valorisant et en encourageant le protagonisme et l'autonomie des enseignants dans la construction des connaissances et des pratiques scolaires de la manière la plus appropriée pour les contextes scolaires dans lesquels ils sont insérés.