Name: Niñas, Niños y Jóvenes en Dis-Capacidad Habitando el Mundo Común: Derecho a ser con las Acciones de Jugar
Price: 13680.00 CLP
Availability: InStock
Author: Dora Inés Munévar Munévar,Margarita María Fernanda Sierra Gil
ISBN: 9789587834512

portada Niñas, Niños y Jóvenes en Dis-Capacidad Habitando el Mundo Común: Derecho a ser con las Acciones de Jugar

Niñas, Niños y Jóvenes en Dis-Capacidad Habitando el Mundo Común: Derecho a ser con las Acciones de Jugar

Formato

Libro Físico

Editorial

Universidad Nacional De Colombia

Autor

Dora Inés Munévar Munévar,Margarita María Fernanda Sierra Gil

Categoría

Libros sobre Ciencias Humanas

Año

2018

N° páginas

144

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9789587834512

Editado en

Colombia

Niñas, Niños y Jóvenes en Dis-Capacidad Habitando el Mundo Común: Derecho a ser con las Acciones de Jugar

Dora Inés Munévar Munévar,Margarita María Fernanda Sierra Gil (Autor) · Universidad Nacional De Colombia · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 11 a 17 días háb.

$ 24.880$ 13.680

-45%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 2 unidades

$ 13.680

Llega entre el 24 Ago y el 01 Sep a Santiago, Región Metropolitana. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Niñas, Niños y Jóvenes en Dis-Capacidad Habitando el Mundo Común: Derecho a ser con las Acciones de Jugar"

Este libro acoge el deseo de crear a través del juego, tal como ha sido compartido por un grupo de niñas, niños y jóvenes en dis-capacidad. Sus páginas hacen énfasis en la presencia de unos seres conocidos en sus vecindarios como niños con discapacidad que comunican el derecho a tener derecho al juego porque su ejercicio les permite ocupar un lugar propio en el mundo, dejar escuchar sus voces e incrementar su participación sociopolítica, un deseo narrado con múltiples acciones de jugar en la vida cotidiana. Dicha comunicación plantea diálogos sobre niñez y juventud con aportes de las ciencias humanas, sociales y políticas, los cuales ayudan a comprender el cambio en los análisis sociales relativos a la edad, el género, la generación y la discapacidad en el contexto de las prácticas lúdicas culturales.