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portada Planning Lessons and Courses: Designing Sequences of Work for the Language Classroom (Cambridge Handbooks for Language Teachers) (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Año
2001
Idioma
Inglés
N° páginas
266
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.6x15x1.8 cm
Peso
0.39 kg.
ISBN
0521633540
ISBN13
9780521633543
N° edición
1

Planning Lessons and Courses: Designing Sequences of Work for the Language Classroom (Cambridge Handbooks for Language Teachers) (en Inglés)

Tessa Woodward (Autor) · Cambridge University Press · Tapa Blanda

Planning Lessons and Courses: Designing Sequences of Work for the Language Classroom (Cambridge Handbooks for Language Teachers) (en Inglés) - Woodward, Tessa

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Reseña del libro "Planning Lessons and Courses: Designing Sequences of Work for the Language Classroom (Cambridge Handbooks for Language Teachers) (en Inglés)"

This book deals with the kinds of everyday questions working teachers face as they plan lessons and courses. Each chapter contains an analysis of the issue under discussion, as well as practical principles and sample activities.

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El libro está escrito en Inglés.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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