Name: Play Stories: Using Your Play Memories and Perspectives to Inform Teaching Practice (en Inglés)
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Availability: InStock
Author: Clark, Katelyn
ISBN: 9781605548166

portada Play Stories: Using Your Play Memories and Perspectives to Inform Teaching Practice (en Inglés)

Play Stories: Using Your Play Memories and Perspectives to Inform Teaching Practice (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Katelyn Clark

Editorial

Redleaf Press

Idioma

Inglés

N° páginas

128

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9781605548166

Categorías

Filosofía y teoría de la educación
Atención y educación en la primera infancia
Preescolar y jardín de infancia
Formación docente

Play Stories: Using Your Play Memories and Perspectives to Inform Teaching Practice (en Inglés)

Katelyn Clark (Autor) · Redleaf Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Play Stories: Using Your Play Memories and Perspectives to Inform Teaching Practice (en Inglés)"

Inform your teaching using your own play history. Play Stories invites early childhood educators to reflect deeply on their own childhood experiences and adult play and build their understanding of how their own identities shape their perspectives on children's play. Katelyn Clark's model for uncovering and telling play stories is revealed through four educators' personal play narratives: the Puzzler, the Character, the Explorer, and the Maker. Writing the stories of their own play provides a new platform for educators to understand their play pedagogy from a more holistic perspective and to identify where they playfully shine in their classrooms, thus becoming more invested in the play of their students.