Name: Poruszony przez Tides of Technology (en Polaco)
Price: 69920.00 CLP
Availability: InStock
Author: MacLeod, Kevin J.
ISBN: 9786203316292

portada Poruszony przez Tides of Technology (en Polaco)

Poruszony przez Tides of Technology (en Polaco)

Formato

Libro Físico

Autor

Kevin J. MacLeod

Editorial

Wydawnictwo Nasza Wiedza

Idioma

Polaco

N° páginas

124

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.7 cm

Peso

0.19 kg.

ISBN13

9786203316292

Categorías

Escuelas secundarias

Poruszony przez Tides of Technology (en Polaco)

Kevin J. MacLeod (Autor) · Wydawnictwo Nasza Wiedza · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 20 a 24 días háb.

$ 139.840$ 69.920

-50%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 69.920

Llega entre el 20 Ago y el 26 Ago a Santiago, Región Metropolitana. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Poruszony przez Tides of Technology (en Polaco)"

Pierwsza wirtualna szkola podstawowa w Albercie w Kanadzie pojawila się w roku szkolnym 1993-1994. W ciągu następnych sześciu lat pojawilo się więcej wirtualnych szkól podstawowych i przyciągnęlo coraz większą liczbę uczniów. Ta książka jest pytaniem o relacje między wirtualnymi szkolami podstawowymi a osobami, które w nich uczestniczyly. Czerpiąc z metafory technologii przyrównanej do oceanu, temat jest podejmowany poprzez odwolanie się do doświadczeń pisarza, poszukiwanie etymologicznych źródel terminologii, z bliska obserwacja, zapoznanie się z literaturą badawczą i uzyskanie opisów od 51 uczestników. Wraz z ewolucją wirtualnych szkól, nauczyciele zaczęli zmieniac praktyki pedagogiczne, które pierwotnie byly zaprojektowane dla tradycyjnych sal lekcyjnych. Tak więc obecnośc wirtualnej szkoly podstawowej i jej wplyw na edukację publiczną sklonila zwolenników do świętowania, podczas gdy przeciwnicy narzekali. Ta książka przedstawia w zarysie rozwój wirtualnych szkól podstawowych, opisuje wzorce zapisów uczniów i wyjaśnia trzy pojawiające się tematy. Zrozumienie tych perspektyw przyniesie korzyści zarówno nauczycielom, jak i uczniom, przygotowując się do nauczania i uczenia się online.