Name: Prácticas docentes en educación continua universitaria. Reflexiones sobre metodologías aplicadas
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Author: Fernando Bas, Margarita Guarello, editores
ISBN: 9789561429192

portada Prácticas docentes en educación
continua universitaria. Reflexiones
sobre metodologías aplicadas

Prácticas docentes en educación
continua universitaria. Reflexiones
sobre metodologías aplicadas

Formato

Libro Físico

Editorial

Ediciones UC

Autor

Fernando Bas, Margarita Guarello, editores

Categoría

Educación

Año

2022

Idioma

Español

N° páginas

520

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

24x17 cm

ISBN13

9789561429192

Editado en

Chile

Prácticas docentes en educación continua universitaria. Reflexiones sobre metodologías aplicadas

Fernando Bas, Margarita Guarello, Editores (Autor) · Ediciones UC · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Prácticas docentes en educación continua universitaria. Reflexiones sobre metodologías aplicadas"

El libro Prácticas docentes en Educación Continua Universitaria recopila el trabajo de 24 docentes, profesionales y personas dedicadas a la investigación, quienes han realizado
un esfuerzo por reflexionar, sistematizar, documentar y compartir sus prácticas docentes. Desde diversas disciplinas, esta publicación incluye un conjunto de experiencias y prácticas, propuestas metodológicas, recursos de aprendizaje y bibliografía actualizada para que lectores y lectoras puedan avanzar en la reflexión acerca de sus propias prácticas docentes.
Esperamos que sea el primer paso de un largo camino de aprendizaje generoso, creativo
y colaborativo que permita contribuir desde la diversidad de experiencias en educación
superior a la formación a lo largo de la vida de las personas, aportando al desarrollo de
las organizaciones y al fortalecimiento de la cohesión social a nivel local y global.
Finalmente, estas experiencias esperan ser un aporte al desarrollo y expansión de la Educación Continua, transformando, moviendo fronteras, formando desde las universidades cada vez a más personas en todos los lugares del mundo, contribuyendo
a la misión de la UNESCO de “no dejar a nadie atrás”.