Name: Pragmatics in Language Teaching (Cambridge Applied Linguistics) (en Inglés)
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Author: Rose, Kenneth R. ; Kasper, Gabriele
ISBN: 9780521008587

portada Pragmatics in Language Teaching (Cambridge Applied Linguistics) (en Inglés)

Pragmatics in Language Teaching (Cambridge Applied Linguistics) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Ilustrado por

Kenneth R. Rose

Gabriele Kasper

Editorial

Cambridge University Press

Autor

Rose, Kenneth R. ; Kasper, Gabriele

Año

2001

Idioma

Inglés

N° páginas

384

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x2.2 cm

Peso

0.56 kg.

ISBN

0521008581

ISBN13

9780521008587

N° edición

Categorías

Inglés
Sociolingüística
Enseñanza y aprendizaje de idiomas: segunda lengua o lengua adicional

Pragmatics in Language Teaching (Cambridge Applied Linguistics) (en Inglés)

Kenneth R. Rose (Ilustrado por) · Gabriele Kasper (Ilustrado por) · Cambridge University Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Pragmatics in Language Teaching (Cambridge Applied Linguistics) (en Inglés)"

Pragmatics in Language Teaching examines the acquisition of language use in social contexts in second and foreign language classrooms. Included are 2 state-of-the-art survey chapters, and 11 chapters reporting the results of empirical research. The empirical studies cover three areas: incidental acquisition of pragmatics in instructed contexts, the effects of instruction in pragmatics, and the assessment of pragmatics ability. The studies address a number of areas in pragmatics, from speech acts and discourse markers to conversational routines and address terms, and represent a range of target languages and contexts in the United States, Asia, and Europe.