Name: Problemas emergentes de la educación digital en el contexto de la pandemia de covid-19
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Author: José Luis Cisneros
ISBN: 9786072828797

portada Problemas emergentes de la educación digital en el contexto de la pandemia de covid-19

Problemas emergentes de la educación digital en el contexto de la pandemia de covid-19

Formato

Libro Físico

Editorial

Universidad Autónoma Metropolitana

Autor

José Luis Cisneros

Año

2023

Idioma

Español

N° páginas

205

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

23x17x1.5 cm

ISBN13

9786072828797

Editado en

México

Problemas emergentes de la educación digital en el contexto de la pandemia de covid-19

José Luis Cisneros (Autor) · Universidad Autónoma Metropolitana · Tapa Rústica

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Reseña del libro "Problemas emergentes de la educación digital en el contexto de la pandemia de covid-19"

Los grandes problemas de la educaci?n en M?xico nos han sido revelados frente a los retos en la crisis sanitaria por la pandemia de covid-19; las desigualdades educativas, la falta de inversi?n en recursos materiales y humanos, los vac?os en la formaci?n y la falta de adiestramiento en el uso de las tecnolog?as, todos ellos se sumaron a nuestras debilidades educativas y a la condici?n cultural de nuestra sociedad. El conjunto de las reflexiones que se articulan en este libro reconfigur? nuestra relaci?n personal con las tecnolog?as, con su uso y pr?ctica en la educaci?n, para advertir su importancia y sus efectos en la vida cotidiana, as? como sus implicaciones pol?ticas, econ?micas y culturales. Las relaciones sociales, pol?ticas y econ?micas, no s?lo se han transformado, tambi?n representan una oportunidad para nuevas condiciones de trabajo, nuevas estrategias, nuevos programas educativos y perfiles de docentes y alumnos que desarrollen competencias y habilidades desde los modelos de educaci?n emergentes, los cuales fueron impulsados con el apoyo de las TIC y las humanidades digitales como resultado del confinamiento. Se trata de un nuevo uso de los procesos y componentes tecnol?gicos aplicados en la educaci?n, lo cual nos ha conducido a reorientar, construir y fortalecer nuevas pr?cticas de ense?anza-aprendizaje, as? como a comprender la importancia tanto del trabajo aut?nomo como del trabajo colaborativo y la eficiencia de la evaluaci?n.