Name: Shine on Plus 2 Student Book & Extra Practice Oxford (en Inglés)
SKU: 54443563
Price: 30220.00 CLP
Availability: InStock
Rating: 5 (1 reviews)
Author: Helen Casey
ISBN: 9780194427852

portada Shine on Plus 2 Student Book & Extra Practice Oxford (en Inglés)

Shine on Plus 2 Student Book & Extra Practice Oxford (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Helen Casey

Editorial

Oxford University Press

Año

2022

Idioma

Inglés

N° páginas

100

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

27.6x22 cm

ISBN13

9780194427852

Shine on Plus 2 Student Book & Extra Practice Oxford (en Inglés)

Helen Casey (Autor) · Oxford University Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Shine on Plus 2 Student Book & Extra Practice Oxford (en Inglés)"

Shine On! Plus is a new extended edition of the bestselling Shine On! series, offering you extra fun and motivating resources that will support you to adapt to a changing teaching timetable. The new edition offers the same fun and easy-to-teach approach that teachers love, with new project pages, conversation cards and communication games to help your students develop critical thinking skills and build confidence in their speaking skills.

Helen Casey

(Autor)

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Helen Casey es una escritora y exeditora británica con una trayectoria sostenida en el ámbito de la edición educativa. Desde 2005 trabaja como freelance y se ha especializado en materiales de inglés como lengua extranjera (ELT), con un foco claro en el nivel de primaria. Su perfil destaca por combinar experiencia editorial con una mirada pedagógica práctica, algo que se nota en su capacidad para adaptar contenidos a edades tempranas sin perder claridad ni ritmo.

A lo largo de su carrera ha desarrollado libros de curso y materiales complementarios para enseñanza de inglés, un terreno donde la precisión pesa más que el brillo gratuito. Su trabajo se mueve en la cocina interna del aprendizaje: estructura, secuencia, vocabulario y confianza del alumno. No es una autora de ficción, sino una especialista en construir recursos útiles, consistentes y pensados para el aula.

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