Name: Staatsrechtslehrer Des 20. Jahrhunderts: Deutschland - Österreich - Schweiz (en Alemán)
Price: 160530.00 CLP
Availability: InStock
Author: Häberle, Peter ; Kilian, Michael ; Wolff, Heinrich Amadeus
ISBN: 9783110303773

portada Staatsrechtslehrer Des 20. Jahrhunderts: Deutschland - Österreich - Schweiz (en Alemán)

Staatsrechtslehrer Des 20. Jahrhunderts: Deutschland - Österreich - Schweiz (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

de Gruyter

Autor

Häberle, Peter ; Kilian, Michael ; Wolff, Heinrich Amadeus

Idioma

Alemán

N° páginas

1080

Encuadernación

Tapa Dura

Dimensiones

23.6 x 16.3 x 5.3 cm

Peso

1.38 kg.

ISBN13

9783110303773

Categorías

Constitución

Staatsrechtslehrer Des 20. Jahrhunderts: Deutschland - Österreich - Schweiz (en Alemán)

Häberle, Peter ; Kilian, Michael ; Wolff, Heinrich Amadeus (Autor) · de Gruyter · Tapa Dura

Libro Nuevo Importado

Envío: 12 a 17 días háb.

$ 321.050$ 160.530

-50%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 73 unidades

$ 160.530

Llega entre el 10 Jul y el 20 Jul a Santiago, Región Metropolitana. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Staatsrechtslehrer Des 20. Jahrhunderts: Deutschland - Österreich - Schweiz (en Alemán)"

Der Sammelband befasst sich mit den wichtigsten Wissenschaftlern des 20. Jahrhunderts im deutschsprachigen Raum auf dem Gebiet des öffentlichen Rechts. Das 20. Jahrhundert bildet gerade aus der Sicht des öffentlichen Rechts, mit dem Übergang von der Monarchie zur demokratischen Republik und dann über Diktatur und deutsche Teilung wieder zur gesamtdeutschen Demokratie, die auf eine europäische Einigung hin angelegt ist, eine besondere Herausforderung. Das Auf und Ab der verfassungsrechtlichen Grundlagen spiegelt sich in besonderer Weise in den Lebensläufen derer wider, die das Recht öffentlich begleitet haben. Ziel des Sammelwerkes ist es, die wichtigsten Vertreter ihres Faches sowohl persönlich als auch wissenschaftlich vorzustellen und eine Bewertung aus heutiger Sicht vorzunehmen. Die jeweiligen Wissenschaftler werden von Schülern oder akademisch nahe stehenden, teilweise aber auch von klar abweichend positionierten Wissenschaftlern skizziert.