Name: The Shift to Student-Led: Reimagining Classroom Workflows With udl and Blended Learning (en Inglés)
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Author: Katie Novak

portada The Shift to Student-Led: Reimagining Classroom Workflows With udl and Blended Learning (en Inglés)

The Shift to Student-Led: Reimagining Classroom Workflows With udl and Blended Learning (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Catlin Tucker

Katie Novak

Editorial

Impress, LP

Idioma

Inglés

N° páginas

270

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x1.4 cm

Peso

0.36 kg.

ISBN13

9781948334525

Categorías

Formación docente

The Shift to Student-Led: Reimagining Classroom Workflows With udl and Blended Learning (en Inglés)

Catlin Tucker (Autor) · Katie Novak (Autor) · Impress, LP · Tapa Blanda

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Reseña del libro "The Shift to Student-Led: Reimagining Classroom Workflows With udl and Blended Learning (en Inglés)"

Your Guide to Student-Led LearningCatlin Tucker and Katie Novak have worked with too many educators who are frustrated and disillusioned with the teaching profession. They know that teachers are drowning in work and unrealistic demands. Many are mentally and emotionally exhausted by the uncertainty and constant changecreated by the pandemic. In this follow-up to UDL and Blended Learning, the authors have set out to help teachers reimagine their approach to this work so that it is sustainable and rewarding.Each chapter in The Shift to Student-Led takes apart one traditional teacher-led work ow, examining the problems it presents teachers and students, what the research says versus what the reality in the classroom is, and how UDL and blended learning can free teachers from the "sage on the stage" role and place students at the center of their learning. These reimagined student-led workflows help students develop self-awareness, internal motivation, and self-regulation skills, which are critical to becoming expert learners. Intended for K-12 educators, instructional coaches, and school leaders who want to create academically robust, inclusive learning communities, this book is full of principles, strategies, and resources that can be put into practice right away and at any level.

Katie Novak

(Autor)

Ver Página del Autor

Katie Novak es una educadora y autora estadounidense especializada en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), con más de 20 años de experiencia en docencia y liderazgo educativo. Doctora en currículo y enseñanza, ha publicado más de 16 libros sobre prácticas inclusivas y liderazgo educativo, vendiendo más de 300,000 copias en todo el mundo . Entre sus obras más destacadas se encuentran ¡DUA Ahora! (2023), Equidad por Diseño (2020), Innovar desde Dentro (2019) y Desaprendiendo (2019), todas centradas en la implementación del DUA en contextos educativos diversos.

Novak también ha coescrito libros como El Cambio hacia el Liderazgo Estudiantil y UDL y Aprendizaje Combinado, en colaboración con expertos como Catlin R. Tucker y George Couros . Su trabajo se enfoca en promover entornos de aprendizaje equitativos y adaptativos, integrando herramientas tecnológicas y estrategias pedagógicas innovadoras. Además, es instructora en la Universidad de Pensilvania y ofrece talleres y consultorías a nivel internacional para educadores y líderes escolares.

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