Name: Unsere Schulen machen aus uns Untertanen und verhindern selbständiges Denken (en Alemán)
Price: 29100.00 CLP
Availability: InStock
Author: Schlabach, Peter
ISBN: 9783347198074

portada Unsere Schulen machen aus uns Untertanen und verhindern selbständiges Denken (en Alemán)

Unsere Schulen machen aus uns Untertanen und verhindern selbständiges Denken (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Peter Schlabach

Editorial

Tredition Gmbh

Idioma

Alemán

N° páginas

326

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

21.0 x 14.8 x 1.9 cm

Peso

0.43 kg.

ISBN13

9783347198074

Categorías

Política y gobierno

Unsere Schulen machen aus uns Untertanen und verhindern selbständiges Denken (en Alemán)

Peter Schlabach (Autor) · Tredition Gmbh · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 20 a 24 días háb.

$ 48.500$ 29.100

-40%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 29.100

Llega entre el 28 Ago y el 03 Sep a Santiago, Región Metropolitana. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Unsere Schulen machen aus uns Untertanen und verhindern selbständiges Denken (en Alemán)"

Unsere Gesellschaften sind seit rund 6000 Jahren machthierarchisch organisiert. Das gilt nach wie vor für Religionen, alle Staatsformen, Parteien, das Militär, die Polizei, die Wirtschaft, gesellschaftliche Gruppen wie Vereine bis weitgehend immer noch für viele Familien. Dieses Denken kennen wir als autoritär patriarchal. Da aber diese Hierarchien unbedingt weiterhin bestehen bleiben sollen, braucht man daher in all diesen Organisationsformen unbedingt Untertanen. In dem vorliegenden Text zeigt der Autor, woher dieses Denken eigentlich kommt und wer es nach wie vor immer erneut praktizieren und aufrecht zu erhalten hat. Es sind dies zuerst die Familien und dann ganz besonders die öffentlichen Bildungseinrichtungen. Da dieses Denken aber vor allem und zuerst auch für alle derzeitigen Fehlentwicklungen verantwortlich ist, muss es dringend verändert werden. Wie aber könnte man zumindest das Bildungswesen reformieren? Der Autor macht gegen Ende dieses Buches weitreichende Vorschläge. Urteilen Sie selbst.