Name: Was treibt Hans Giebenrath unters Rad? Interpretation zur Hermann Hesses Unterm Rad in Bezug auf die im Buch angelegte Schul- und Gesellschaftskritik (en Alemán)
Price: 56550.00 CLP
Availability: InStock
Author: Dubiel, Lisa
ISBN: 9783346619006

portada Was treibt Hans Giebenrath unters Rad? Interpretation zur Hermann Hesses Unterm Rad in Bezug auf die im Buch angelegte Schul- und Gesellschaftskritik (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Lisa Dubiel

Editorial

Grin Verlag

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

21.0 x 14.8 x 0.2 cm

Peso

0.05 kg.

ISBN13

9783346619006

Categorías

Consultas generales del lenguaje

Was treibt Hans Giebenrath unters Rad? Interpretation zur Hermann Hesses Unterm Rad in Bezug auf die im Buch angelegte Schul- und Gesellschaftskritik (en Alemán)

Lisa Dubiel (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Was treibt Hans Giebenrath unters Rad? Interpretation zur Hermann Hesses Unterm Rad in Bezug auf die im Buch angelegte Schul- und Gesellschaftskritik (en Alemán)"

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll untersucht werden, wie Hans überhaupt "unters Rad" gekommen ist, wer dabei eine Rolle spielt und ob sich feststellen lässt, was letztendlich seinen Tod verursacht hat. Ein unglücklicher Selbstmord oder ein Unglück? Hesse schafft mit Hans Giebenrath einen begabten Schüler, der auf dem Weg zum Erwachsen werden scheitert und durch die Anforderungen der Gesellschaft und der Schule zu Fall kommt. Der Titel "Unterm Rad" lässt den Leser das tragische Ende schon zu Beginn erahnen. Die Wahl des Titels spielt auf das Motiv des "unters Rad Kommens" an und bedeutet so viel wie "zugrunde gehen". Der Tod von Hans Giebenrath spitzt die Kritik am Schulsystem und der Gesellschaft noch weiter zu. Die Geschichte erzählt ebenfalls den scheiternden Prozess der Selbstwerdung durch die Zwänge einer "spie igen irregeleiteten gesellschaftlichen Umwelt". Der grundlegende dargestellte Gegensatz ist der, dass die Selbstbestimmung des Menschen, die Entfaltung nach seinen eigenen Vorstellungen gehemmt wird, durch die Erziehungsinstitutionen. Am Ende lässt der Erzähler jedoch offen, ob es sich um ein Unglück oder einen Selbstmord handelt.