Name: Wykorzystanie Zapór Podziemnych w Gminie bom Sucesso (en Polish)
Price: 46470.00 CLP
Availability: InStock
Author: Erick Ferreira De Sousa; Wesley De Oliveira Santos; Joel Medeiros Bezerra
ISBN: 9786208387389

portada Wykorzystanie Zapór Podziemnych w Gminie bom Sucesso (en Polish)

Wykorzystanie Zapór Podziemnych w Gminie bom Sucesso (en Polish)

Formato

Libro Físico

Editorial

Wydawnictwo Nasza Wiedza

Autor

Erick Ferreira De Sousa; Wesley De Oliveira Santos; Joel Medeiros Bezerra

Idioma

Polish

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786208387389

Wykorzystanie Zapór Podziemnych w Gminie bom Sucesso (en Polish)

Erick Ferreira De Sousa; Wesley De Oliveira Santos; Joel Medeiros Bezerra (Autor) · Wydawnictwo Nasza Wiedza · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 20 a 24 días háb.

$ 92.940$ 46.470

-50%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 46.470

Llega entre el 21 Ago y el 27 Ago a Santiago, Región Metropolitana. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Wykorzystanie Zapór Podziemnych w Gminie bom Sucesso (en Polish)"

Życie ze skutkami suszy jest wyzwaniem, szczególnie dla mieszkańców suchych i pólsuchych regionów, gdzie zjawisko to jest obecne i rutynowe. Brazylijski pólnocny wschód jest dobrze zaznajomiony z tą rzeczywistością. Próbując zlagodzic sytuację ludności, pojawily się dzialania mające na celu walkę z suszą, w tym podziemne tamy, które pojawily się jako alternatywa dla ludzi żyjących z suszą. Niniejsza praca zostala przeprowadzona za pomocą podejścia eksploracyjnego odnoszącego się do lokalnego scenariusza wielorakiego wykorzystania podziemnych zapór w Bom Sucesso/PB, a także wspominając o strukturalnych i niestrukturalnych elementach ich instalacji, eksploatacji i konserwacji. Niniejsza praca, przedstawiona w oryginalny i dydaktyczny sposób, odnosi się do monografii opracowanej przez autorów na Federalnym Wiejskim Uniwersytecie Pólpustynnym (UFERSA, kampus Pau dos Ferros/RN), rozważając wyjaśnienia techniczno-naukowe w praktycznym kontekście eksploracyjnym.