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the understanding by design guide to creating high-quality units (en Inglés)

the understanding by design guide to creating high-quality units (en Inglés)

Wiggins, Grant ; McTighe, Jay
ASCD, 2011, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 59.490

$ 35.690

How to Differentiate Instruction in Academically Diverse Classrooms (en Inglés)

How to Differentiate Instruction in Academically Diverse Classrooms (en Inglés)

Tomlinson, Carol Ann
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 68.130

$ 40.880

Questioning for Classroom Discussion: Purposeful Speaking, Engaged Listening, Deep Thinking (en Inglés)

Questioning for Classroom Discussion: Purposeful Speaking, Engaged Listening, Deep Thinking (en Inglés)

Walsh, Jackie Acree ; Sattes, Beth Dankert
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 67.680

$ 40.610

Leading For Differentiation: Growing Teachers Who Grow Kids (en Inglés)

Leading For Differentiation: Growing Teachers Who Grow Kids (en Inglés)

Tomlinson, Carol Ann ; Murphy, Michael
ASCD, 2015, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 61.060

$ 36.640

Educating for Global Competence: Preparing our Students to Engage the World (en Inglés)

Educating for Global Competence: Preparing our Students to Engage the World (en Inglés)

Boix Mansilla, Veronica ; Jackson, Anthony W.
Ascd, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 61.740

$ 37.040

understanding by design,professional development workbook (en Inglés)

understanding by design,professional development workbook (en Inglés)

McTighe, Jay ; Wiggins, Grant
(1)
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 75.240

$ 45.140

Math Fact Fluency: 60+ Games and Assessment Tools to Support Learning and Retention (en Inglés)

Math Fact Fluency: 60+ Games and Assessment Tools to Support Learning and Retention (en Inglés)

Bay-Williams, Jennifer ; Kling, Gina
ASCD, 2019, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 69.710

$ 41.830

neurodiversity in the classroom: strength-based strategies to help students with special needs succeed in school and life (en Inglés)

neurodiversity in the classroom: strength-based strategies to help students with special needs succeed in school and life (en Inglés)

Armstrong, Thomas
ASCD, 2012, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 59.180

$ 35.510

Better Than Carrots or Sticks: Restorative Practices for Positive Classroom Management (en Inglés)

Better Than Carrots or Sticks: Restorative Practices for Positive Classroom Management (en Inglés)

Smith, Dominique ; Fisher, Douglas ; Frey, Nancy
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 66.560

$ 39.940

Essential Questions: Opening Doors To Student Understanding (en Inglés)

Essential Questions: Opening Doors To Student Understanding (en Inglés)

McTighe, Jay ; Wiggins, Grant
ASCD, 2013, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 55.380

$ 33.230

Teaching With Poverty and Equity in Mind (en Inglés)

Teaching With Poverty and Equity in Mind (en Inglés)

Jensen, Eric
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 65.660

$ 39.400

Advancing Formative Assessment in Every Classroom: A Guide for Instructional Leaders (en Inglés)

Advancing Formative Assessment in Every Classroom: A Guide for Instructional Leaders (en Inglés)

Moss, Connie M. ; Brookhart, Susan M.
ASCD, 2019, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 85.940

$ 51.560

How to Create and Use Rubrics for Formative Assessment and Grading (en Inglés)

How to Create and Use Rubrics for Formative Assessment and Grading (en Inglés)

Brookhart, Susan M.
ASCD, 2013, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 85.660

$ 51.400

The Understanding by Design Guide to Advanced Concepts in Creating and Reviewing Units (en Inglés)

The Understanding by Design Guide to Advanced Concepts in Creating and Reviewing Units (en Inglés)

Wiggins, Grant ; McTighe, Jay
(1)
ASCD, 2012, 1 edición, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 61.290

$ 36.770

How To Give Effective Feedback To Your Students (en Inglés)

How To Give Effective Feedback To Your Students (en Inglés)

Brookhart, Susan M.
ASCD, 2017, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 59.490

$ 35.690

A Teacher's Guide to Special Education (en Inglés)

A Teacher's Guide to Special Education (en Inglés)

Bateman, David F. ; Cline, Jenifer L.
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 66.560

$ 39.940

integrating differentiated instruction & understanding by design (en Inglés)

integrating differentiated instruction & understanding by design (en Inglés)

Tomlinson, Carol Ann ; McTighe, Jay
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 64.550

$ 38.730

curriculum 21,essential education for a changing world (en Inglés)

curriculum 21,essential education for a changing world (en Inglés)

Jacobs, Heidi Hayes
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 67.820

$ 40.690

Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom, 2nd edition (en Inglés)

Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom, 2nd edition (en Inglés)

Fisher, Douglas ; Frey, Nancy
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 61.550

$ 36.930

Mastering Formative Assessment Moves: 7 High-Leverage Practices to Advance Student Learning (en Inglés)

Mastering Formative Assessment Moves: 7 High-Leverage Practices to Advance Student Learning (en Inglés)

Duckor, Brent ; Holmberg, Carrie
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 109.750

$ 65.850

classroom management that works,research-based strategies for every teacher (en Inglés)

classroom management that works,research-based strategies for every teacher (en Inglés)

Marzano, Robert J. ; Marzano, Jana S.
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 61.290

$ 36.770

Social-Emotional Learning and the Brain: Strategies to Help Your Students Thrive (en Inglés)

Social-Emotional Learning and the Brain: Strategies to Help Your Students Thrive (en Inglés)

Sprenger, Marilee
ASCD, 2020, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 69.710

$ 41.830

understanding by design (en Inglés)

understanding by design (en Inglés)

Wiggins, Grant ; McTighe, Jay
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 83.120

$ 49.870

Project Based Teaching: How to Create Rigorous and Engaging Learning Experiences (en Inglés)

Project Based Teaching: How to Create Rigorous and Engaging Learning Experiences (en Inglés)

Boss, Suzie ; Larmer, John
ASCD, 2018, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 69.710

$ 41.830

The Power of the Adolescent Brain: Strategies for Teaching Middle and High School Students (en Inglés)

The Power of the Adolescent Brain: Strategies for Teaching Middle and High School Students (en Inglés)

Armstrong, Thomas
ASCD, 2016, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 68.130

$ 40.880

Questioning for Formative Feedback: Meaningful Dialogue to Improve Learning (en Inglés)

Questioning for Formative Feedback: Meaningful Dialogue to Improve Learning (en Inglés)

Walsh, Jackie Acree
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 64.700

$ 38.820

From Behaving to Belonging: The Inclusive art of Supporting Students who Challenge us (en Inglés)

From Behaving to Belonging: The Inclusive art of Supporting Students who Challenge us (en Inglés)

Causton, Julie ; MacLeod, Kate
ASCD, 2020, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 63.400

$ 38.040

Teaching Students to Decode the World: Media Literacy and Critical Thinking Across the Curriculum (en Inglés)

Teaching Students to Decode the World: Media Literacy and Critical Thinking Across the Curriculum (en Inglés)

Sperry, Chris ; Scheibe, Cyndy
ASCD, 2022, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 87.580

$ 52.550

Teaching the 4cs with Technology: How Do I Use 21st Century Tools to Teach 21st Century Skills? (ASCD Arias) (en Inglés)

Teaching the 4cs with Technology: How Do I Use 21st Century Tools to Teach 21st Century Skills? (ASCD Arias) (en Inglés)

Budhai, Stephanie Smith ; Taddei, Laura McLaughlin
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
45%
dcto.

$ 51.840

$ 28.510

Effective Supervision: Supporting the art and Science of Teaching (en Inglés)

Effective Supervision: Supporting the art and Science of Teaching (en Inglés)

Robert J. Marzano; Tony Frontier; David Livingston
Ascd, 2011, 1 edición, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 61.290

$ 36.770

What Works in Schools: Translating Research Into Action (en Inglés)

What Works in Schools: Translating Research Into Action (en Inglés)

Marzano, Robert J.
ASCD, 2003, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 67.360

$ 40.420

activating the desire to learn (en Inglés)

activating the desire to learn (en Inglés)

Sullo, Bob
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 77.470

$ 46.480

research-based methods of reading instruction for english language earners, grades k-4 (en Inglés)

research-based methods of reading instruction for english language earners, grades k-4 (en Inglés)

Vaughn, Sharon ; Linan-Thompson, Sylvia
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 82.030

$ 49.220

It's Time for Strategic Scheduling: How to Design Smarter K-12 Schedules That Are Great for Students, Staff, and the Budget (en Inglés)

It's Time for Strategic Scheduling: How to Design Smarter K-12 Schedules That Are Great for Students, Staff, and the Budget (en Inglés)

Levenson, Nathan ; James, David
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 98.490

$ 59.090

Keeping Students Safe Every Day: How to Prepare for and Respond to School Violence, Natural Disasters, and Other Hazards (en Inglés)

Keeping Students Safe Every Day: How to Prepare for and Respond to School Violence, Natural Disasters, and Other Hazards (en Inglés)

Klinger, Amy ; Klinger, Amanda
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 87.240

$ 52.340

Critical Thinking in the Elementary Classroom: Engaging Young Minds with Meaningful Content (en Inglés)

Critical Thinking in the Elementary Classroom: Engaging Young Minds with Meaningful Content (en Inglés)

Shadowens, Erin
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 65.200

$ 39.120

From Underestimated to Unstoppable: 8 Archetypes for Driving Change in the Classroom and Beyond (en Inglés)

From Underestimated to Unstoppable: 8 Archetypes for Driving Change in the Classroom and Beyond (en Inglés)

Lamb-Sinclair, Ashley
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 60.250

$ 36.150

The Instructional Coaching Handbook: 200+ Troubleshooting Strategies for Success (en Inglés)

The Instructional Coaching Handbook: 200+ Troubleshooting Strategies for Success (en Inglés)

Young, A. Keith ; Julien, Angela Bell ; Osborne, Tamarra
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 70.720

$ 42.430

literacy strategies for improving mathematics instruction (en Inglés)

literacy strategies for improving mathematics instruction (en Inglés)

Kenney, Joan M. ; Hancewicz, Euthecia
ASCD, 2005, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 54.760

$ 32.860

Promoting Student Attention: How to Understand, Assess, and Create Conditions for Attention (en Inglés)

Promoting Student Attention: How to Understand, Assess, and Create Conditions for Attention (en Inglés)

Robin Wisniewski
Ascd, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 68.470

$ 41.080

Teaching to Empower: Taking Action to Foster Student Agency, Self-Confidence, and Collaboration (en Inglés)

Teaching to Empower: Taking Action to Foster Student Agency, Self-Confidence, and Collaboration (en Inglés)

Zacarian, Debbie ; Silverstone, Michael
ASCD, 2020, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 63.800

$ 38.280

What If? Building Students'Problem-Solving Skills Through Complex Challenges (en Inglés)

What If? Building Students'Problem-Solving Skills Through Complex Challenges (en Inglés)

Beghetto, Ronald A.
ASCD, 2018, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 65.200

$ 39.120

Rekindle Your Professional Fire: Powerful Habits for Becoming a More Well-Balanced Teacher (en Inglés)

Rekindle Your Professional Fire: Powerful Habits for Becoming a More Well-Balanced Teacher (en Inglés)

Anderson, Mike
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 58.680

$ 35.210

leadership for differentiating schools and classrooms (en Inglés)

leadership for differentiating schools and classrooms (en Inglés)

Tomlinson, Carol Ann ; Allan, Susan Demirsky
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
45%
dcto.

$ 72.430

$ 39.840

the new circles of learning: cooperation in the classroom and school (en Inglés)

the new circles of learning: cooperation in the classroom and school (en Inglés)

Johnson, David W. ; Johnson, Roger T. ; Holubec, Edythe J.
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
45%
dcto.

$ 55.920

$ 30.760

Tech-Savvy Administrator: How do i use Technology to be a Better School Leader? (Ascd Arias) (en Inglés)

Tech-Savvy Administrator: How do i use Technology to be a Better School Leader? (Ascd Arias) (en Inglés)

Anderson, Steven W.
ASCD, 2014, Tapa Blanda, Nuevo
45%
dcto.

$ 51.840

$ 28.510

School Climate Change (Ascd Arias) (en Inglés)

School Climate Change (Ascd Arias) (en Inglés)

Peter Dewitt; Sean Slade
Ascd, 2014, Tapa Blanda, Nuevo
45%
dcto.

$ 51.840

$ 28.510

using data to focus instructional improvement (en Inglés)

using data to focus instructional improvement (en Inglés)

James-Ward, Cheryl ; Fisher, Douglas ; Frey, Nancy
ASCD, 2013, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 81.470

$ 48.880

building literacy in social studies,strategies for improving comprehension and critical thinking (en Inglés)

building literacy in social studies,strategies for improving comprehension and critical thinking (en Inglés)

Ogle, Donna ; Klemp, Ron
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 86.020

$ 51.610

Promoting Social and Emotional Learning: Guidelines for Educators (en Inglés)

Promoting Social and Emotional Learning: Guidelines for Educators (en Inglés)

Elias, Maurice ; Zins, Joseph ; Weissberg, Roger P.
ASCD, Tapa Dura, Nuevo
40%
dcto.

$ 91.740

$ 55.040

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