Venta Flash: Libros importados con hasta 50% dcto  Ver más

menú

0
  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional
portada Battling the Student Engagement Front: Fresh Tactics in a Tortured Turnaround Struggle (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Año
2014
Idioma
Inglés
N° páginas
226
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9781610487542

Battling the Student Engagement Front: Fresh Tactics in a Tortured Turnaround Struggle (en Inglés)

Justin A. Collins (Autor) · Rowman & Littlefield · Tapa Blanda

Battling the Student Engagement Front: Fresh Tactics in a Tortured Turnaround Struggle (en Inglés) - Justin A. Collins

Libro Nuevo

$ 72.360

$ 131.570

Ahorras: $ 59.210

45% descuento
  • Estado: Nuevo
  • Quedan 100+ unidades
Origen: Estados Unidos (Costos de importación incluídos en el precio)
Se enviará desde nuestra bodega entre el Viernes 28 de Junio y el Miércoles 10 de Julio.
Lo recibirás en cualquier lugar de Chile entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Battling the Student Engagement Front: Fresh Tactics in a Tortured Turnaround Struggle (en Inglés)"

The school finance debate has profoundly shaped the educational reform landscape over the past four decades. Most conspicuously, judges level billion dollar decrees based on scant and conflicting findings. This book sought to explore whether school funding practices satisfy the equity and adequacy standards delineated by policymakers and judges, and demanded by the broader public. A funding formula myopia, the book argues, has left student engagement largely overlooked. It comes as no surprise, therefore, that vast funding enhancements have introduced disappointing outcomes results. The book argues the front of the classroom must become and remain the epicenter of reform activity: and that transforming instructional and engagement behaviors are effort-intensive endeavors that very little in pecuniary terms. In the end, an eye on the student engagement/pedagogical ball over the long run will deliver the results that cash infusions simply cannot. The book concludes by documenting how educational leaders can go about driving such desirable learning/instructional behaviors, and the quantified test score gains that can be expected to follow.

Opiniones del libro

Ver más opiniones de clientes
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Preguntas frecuentes sobre el libro

Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.
El libro está escrito en Inglés.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

Preguntas y respuestas sobre el libro

¿Tienes una pregunta sobre el libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia pregunta.

Opiniones sobre Buscalibre

Ver más opiniones de clientes