Name: Convivir en paz: La Metodología Apreciativa: Aproximación a una Herramienta Para la Transformación Creativa de la Convivencia en Centros Educativos
Price: 17720.00 CLP
Availability: InStock
Author: Salvador Auberni
ISBN: 9788433021809

portada Convivir en paz: La Metodología Apreciativa: Aproximación a una Herramienta Para la Transformación Creativa de la Convivencia en Centros Educativos

Formato

Libro Físico

Autor

Salvador Auberni

Editorial

EDITORIAL DESCLÉE DE BROUWER

Idioma

Español

N° páginas

154

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

843302180X

ISBN13

9788433021809

Categorías

Tutorización y atención al estudiante

Convivir en paz: La Metodología Apreciativa: Aproximación a una Herramienta Para la Transformación Creativa de la Convivencia en Centros Educativos

Salvador Auberni (Autor) · EDITORIAL DESCLÉE DE BROUWER · Tapa Blanda

Libro Nuevo

$ 17.720

$ 29.530

Ahorras: $ 11.810

40% descuento

Envío normal

Origen: España (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Lunes 20 de Mayo y el Lunes 27 de Mayo.

Lo recibirás en cualquier lugar de Chile entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Convivir en paz: La Metodología Apreciativa: Aproximación a una Herramienta Para la Transformación Creativa de la Convivencia en Centros Educativos"

Descripción: 21x15 cm.En los medios de comunicación aparece un goteo constante de casos que se clasifican como de "acoso escolar" y se admite la existencia de un paulatinoDescripción: 21x15 cm.Encuadernacion:Rustica.Colección: Aprender a ser.En los medios de comunicación aparece un goteo constante de casos que se clasifican como de "acoso escolar" y se admite la existencia de un paulatino incremento de estos problemas convivenciales.La escuela, a parte de ser el espacio y tiempo para la incorporación e integración de los conocimientos necesarios para las exigencias de la vida adulta, es también, y a veces parece que se olvida, el tiempo y el espacio para el aprendizaje de la convivencia y de la relación interpersonal y social. Una labor que compete al conjunto de la comunidad educativa: escuela, familia y sociedad. Una labor en la que estamos todos comprometidos.El objetivo de este libro es de presentar reflexiones, vivencias y propuestas para cambiar determinadas prácticas educativas y generar, a partir de la metodología apreciativa, sistemas de convivencia, basados en la participación activa y creativa de todos sus componentes. Descubrir las cualidades y potencialidades que se poseen y construir, apoyándose en ellas, un nuevo y positivo presente y futuro.Salvador Auberni Serra. Maestro, Pedagogo (Universidad de Barcelona - UB) y Máster Internacional en Resolución Alternativa de Conflictos (Universitat Oberta de Catalunya - UOC). Posee una dilatada experiencia como docente y asesor psicopedagógico en varias escuelas de primaria y secundaria. Ha impartido cursos para docentes. Ha intervenido como profesor del Postgrado "Especialista en intervención psicopedagógica y atención a la diversidad" (UB - Instituto Municipal de Educación de Barcelona) y en "Experto universitario en mediación: conflicto social y convivencia en las sociedades postmodernas" (Universidad Internacional de Andalucía - UNIA y Universidad de Jaén - UJA). Es consultor en Psicopedagogía de la UOC. Colabora en proyectos de promoción de Gestión Alternativa de Conflictos en Medios Educativos.