Name: Csr und Hochschullehre: Transdisziplinã Â¤Re und Innovative Konzepte und Fallbeispiele (Management-Reihe Corporate Social Responsibility) (German Edition) [Soft Cover ] (en Alemán)
Price: 63880.00 CLP
Availability: InStock
Author: Boos, Adrian ; Van Den Eeden, Mare ; Viere, Tobias
ISBN: 9783662626788

portada Csr und Hochschullehre: Transdisziplinã Â¤Re und Innovative Konzepte und Fallbeispiele (Management-Reihe Corporate Social Responsibility) (German Edition) [Soft Cover ] (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Ilustrado por

Editorial

Autor

Boos, Adrian ; Van Den Eeden, Mare ; Viere, Tobias

Idioma

Alemán

N° páginas

339

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

24.4 x 17.0 x 1.9 cm

Peso

0.56 kg.

ISBN13

9783662626788

Categorías

Estudios empresariales
Ética empresarial
Técnicas de gestión empresarial

Csr und Hochschullehre: Transdisziplinã Â¤Re und Innovative Konzepte und Fallbeispiele (Management-Reihe Corporate Social Responsibility) (German Edition) [Soft Cover ] (en Alemán)

Tobias Viere (Ilustrado por) · Adrian Boos (Ilustrado por) · Mare Van Den Eeden (Ilustrado por) · Springer Gabler · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Csr und Hochschullehre: Transdisziplinã Â¤Re und Innovative Konzepte und Fallbeispiele (Management-Reihe Corporate Social Responsibility) (German Edition) [Soft Cover ] (en Alemán)"

Dieses Buch gibt einen umfassenden Einblick in die Umsetzung transdisziplinärer und innovativer Konzepte im Hochschulkontext als Antwort auf die Anforderungen nachhaltiger Entwicklung und gesellschaftlicher Veränderungsprozesse. Hochschulwissenschaftler und -praktiker erläutern in ihren Beiträgen beispielsweise die Hintergründe und die Umsetzung von forschungsbasiertem Lehren, Reallaboren, Climate Challenges, hochschulweiten Ansätzen zur Institutionalisierung transdisziplinärer Lehre und weiteren lehrbezogenen Innovationen. Das Buch gibt Hochschulpraktikern und Nachhaltigkeitsinteressierten einen Einblick in die Vielfalt der Möglichkeiten zur Einbindung gesellschaftlicher Akteure und zur Weiterentwicklung der Hochschullehre und -forschung.