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Formación de los sistemas educativos nacionales en hispanoamérica: El caso ecuatoriano, 1895-1912
Ossenbach, Gabriela (Autor)
·
Universidad Andina Simón Bolívar
· Tapa Blanda
Formación de los sistemas educativos nacionales en hispanoamérica: El caso ecuatoriano, 1895-1912 - Ossenbach, Gabriela
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Reseña del libro "Formación de los sistemas educativos nacionales en hispanoamérica: El caso ecuatoriano, 1895-1912"
Con el fin de estudiar la política educativa del liberalismo ecuatoriano, entre 1895 y 1912, esta obra inscribe su objeto de análisis en el contexto de la consolidación del Estado en Hispanoamérica. Parte de la constatación del importante papel que había supuesto el régimen católico de García Moreno para la construcción de un sistema educativo nacional, precedente sobre el cual el liberalismo, a partir de 1895, erigió un nuevo sistema público de enseñanza, junto a otros servicios públicos, y la asignación a la escuela de la tarea de crear una identidad nacional no vinculada a los valores religiosos imperantes, posibilitaron la consolidación del sistema educativo ecuatoriano. Con ello, no solo se intenta explicar la contribución de la educación pública a dicho proceso, sino también se procura iluminar, desde el terreno de la educación, múltiples aspectos del proceso de institucionalización política del país.
Gabriela Ossenbach es catedrática de Historia de la Educación en la UNED, en Madrid.
