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portada Innovación Docente en Nuevas Alfabetizaciones. Contextos de Aprendizaje Digital (Universidad)
Formato
Libro Físico
Categoría
Libros
Año
2021
Idioma
Español
N° páginas
156
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9788418819025
N° edición
1

Innovación Docente en Nuevas Alfabetizaciones. Contextos de Aprendizaje Digital (Universidad)

Dolores Limón Domínguez (Autor) · Cristóbal Torres Fernández (Autor) · Editorial Octaedro, S.L. · Tapa Blanda

Innovación Docente en Nuevas Alfabetizaciones. Contextos de Aprendizaje Digital (Universidad) - CristÓBal Torres FernÁNdez; Dolores LimÓN DomÍNguez

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Reseña del libro "Innovación Docente en Nuevas Alfabetizaciones. Contextos de Aprendizaje Digital (Universidad)"

Las tecnologías digitales forman parte de la vida diaria, tanto pública como privada, de las sociedades. Estas operan en una dinámica sobre cómo los sujetos se comunican, piensan y procesan saberes y prácticas, en especial en la educación, como también en sus experiencias del mundo del trabajo y en los circuitos ordinarios de su vida cotidiana. En este libro presenta una rica variedad de enfoques y experiencias en el marco del aprendizaje digital, que refleja, una vez más, el incesante flujo de producciones académicas en el tema que nos ocupa. Se trata de propuestas educativas que se llevan a cabo en este nuevo marco de aprendizaje virtual que, a causa de los últimos acontecimientos mundiales, ha cobrado destacada relevancia. Para su lectura, se sugiere abordar la perspectiva de esas nuevas significaciones y manifestaciones simbólicas que los sujetos, tanto educadores/as como estudiantes, ponen en evidencia. Las nuevas alfabetizaciones en el contexto del aprendizaje digital implican considerar las TIC en su función estructurante como coadyuvantes de los procesos de pensamiento, incluso de socialización por el tipo y variedad de actividad que impulsa.

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