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portada Pedagogã­A 3000, Tomo i
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Categoría
Libros
Año
2015
Idioma
Español
N° páginas
430
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9789501728194
N° edición
2015

Pedagogã­A 3000, Tomo i

Paymal (Autor) · Kier · Tapa Blanda

Pedagogã­A 3000, Tomo i - Paymal

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Reseña del libro "Pedagogã­A 3000, Tomo i"

Una pedagogía para el Tercer Milenio. ¿Qué está pasando con los niños/as de hoy? ¿Qué pasos innovadores está dando la educación actual? ¿Por qué los niños/as de ahora son tan diferentes? ¿Cómo interactuar mejor con mis estudiantes? ¿Cómo ser padre y madre hoy en día? ¿Cómo potencializar los talentos de los niños, niñas y jóvenes de hoy? Se está perfilando un nuevo ser humano. Cambios sorprendentes en los niños, niñas y jóvenes de hoy. Nuevas pautas de comportamiento y de ser. Algunas características de adultos de este milenio. Referentes científicos para un cambio radical en la educación. Las diferentes inteligencias de los niños, niñas y jóvenes de hoy. Neurología, explorando otras formas de aprendizaje. Recursos pedagógicos prácticos. ¿Cómo desarrollar la Inteligencia Emocional? ¿Cómo implementar las Inteligencias Múltiples en la casa y en el aula? Y otros recursos, entre otros: la Comunicación No Violenta, carismática y asertiva en la educación, La Cultura de Paz. Digitales nativos, los TICS en la educación. Algunas metodologías y experiencias prácticas innovadoras. Entre otros; La educación Waldorf, el método Montessori, basado en el potencial humano, el método Kilpatrick, el Idejo, Kurmi Wasi, un colegio para la diversidad, La Pedagogía Sistémica , La Educación Bio-Céntrica, Unipaz, e Idiooomas 3000. Corrientes pedagógicas en el mundo. ¿Qué es el Pedagooogía 3000? Una actitud y una apertura. No solamente el libro explica las extraordinarias características de los niños, niñas y jóvenes de hoy de manera científica y fundada en una observación directa de más de once años de experiencia sino también provee una amplia serie de soluciones y herramientas prácticas, fáciles de implementar tanto en el aula escolar como en la casa.

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